雅恩健康是一家从事儿童言语沟通能力训练、家庭养育指导的专业机构。为语言障碍儿童、发育迟缓儿童、孤独症谱系障碍儿童提供个性化的行为心理方向的训练干预，包括口肌训练、发音训练、语言理解和表达训练、感觉统合训练、社交与情绪管理等。

　　公司成立于 2005 年，目前在多个省市先后设立了20余家服务中心。雅恩健康以“发展学派”为理论基础发展儿童训练课程体系，其不仅着眼于特殊需求儿童掌握具体场景下的反应，更强调儿童的社会（社交）属性，把儿童看作一个独立的个体，重视其在不同场景下的主动的学习、交流和互动能力，雅恩健康是我国业内少数拥有比较完整的发展学派体系的机构。

　　雅恩健康以语言/言语训练为入口，以其他行为心理问题改善为延伸，培养儿童自身适应社会的能力和家长正确协助孩子的能力，是针对特殊需求儿童的医疗行为的有效补充。

　　感觉问题的表现

　　对于触觉，运动，视觉和听觉信息反应敏感或迟钝； 过于活跃或过于安静； 容易分心，注意力不集中； 说话迟，运动技能不佳，学习成绩落后； 肢体协调有问题，显得笨手笨脚； 对身体的感知觉不佳； 难以掌握新的任务，拿到不熟悉的玩具不知道怎么玩； 不会做需要两只手同时操作的事情； 大多数时候都混乱无序； 转换活动或场景有困难； 社交技能幼稚； 冲动，缺乏自控； 一旦兴奋起来就难以平静

　　感觉问题与儿童发展障碍

　　感觉统合障碍(SID)是一种神经功能失调，由感觉信息处理困难所致。感觉统合障碍可以是单独的功能失调，也可以是其他神经功能失调的表现，包括言语发展迟缓，注意力缺失多动障碍，自闭症谱系障碍，抽动症，等等。

　　感觉统合训练

　　感觉统合训练让儿童置身于经过特别设计的，刺激和挑战感知觉的场景中。训练老师与儿童密切相处，给儿童提供能够适应的感觉刺激，鼓励儿童在训练室内的运动。

　　雅恩感觉统合课程

　　雅恩专业的感觉统合训练老师采用以游戏为基础的，儿童喜欢的方式，让儿童在安全的环境中，通过参与各种有趣的活动，来探索感觉信息，改善他们处理和组织感觉信息的能力。

　　老师与儿童一对一，每节课40分钟，每周2-3次，20节课为一个周期。

　　感觉统合训练的好处，训练能够导致以下各方面的积极改变:

　　行为习惯、运动和社交技能、情感发展

　　感觉统合训练适合哪些儿童

　　感觉统合失调、言语发展迟缓、注意力缺失多动、自闭症谱系障碍

　　儿童感统训练较佳年龄段是什么时候？

　　随着小孩年龄的增长，感统失调并不会消失，反而会越来越严重；感统失调的儿童要及时进行针对性的感统训练，才有机会改善，那儿童感统训练较佳年龄段是什么时候呢，越早进行感统训练越好吗？

　　理论上来说，小孩进行感统训练的较佳年龄是3~6岁，因为这个时期是儿童感统训练的黄金期，3~6岁的小孩感觉统合已经有了一定的发展，而且可进行的感统训练方法也更多，效果自然也会更明显。

　　当然，除了3~6岁这个黄金期以外，0~13岁都是儿童感统训练的重要时期。

　　0~3岁是感觉统合发展的初级阶段

　　特别是6~12个月时，是学习爬行、走路的关键时期；在1岁半时，会逐渐明白一些常用词的意思；在2岁时，开始积累并运用一些常用的简短词句。

　　这个阶段，儿童的感统能力会在这个阶段会的发展。在这个阶段给予感统训练，可以有效预防感觉统合失调。

　　3-6岁是感觉统合发展的中级阶段

　　这个阶段的孩子开始积累大量的词汇，具有一定的语言表达能力和记忆能力，并可以控制自己进行目的活动；同时，其运动企划能力，手、眼、脚、身体的细条能力，注意力程度都开始的发展。

　　在这个时期，给予孩子专业的、有针对性的训练，可以提高孩子的感觉统合能力。

　　6~13岁是感觉统合发展的阶段

　　这个阶段的孩子，具备了较为复杂的心理和行为反应；日常生活自我照顾能力，行为规范能力，注意力、记忆力、语言表达等能力会有明显的提高。

　　这个时期需要密度大、高度强的感统训练，让孩子接受大量的感统训练刺激，从而提高孩子的感统能力。

　　13岁以后，孩子的感觉统合功能基本发育成熟。这个时候想要改善感统失调的表现就特别困难了。

　　所以，在儿童早期教育过程中，就应该给予其一定的感统训练，家长别等孩子的感觉统合出问题后再进行训练。虽然“亡羊补牢”为时不晚，但是出现问题再训练，训练效果会大打折扣，对儿童的生长发育也很不利。